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Ukiset閱讀中長難句解讀

課窩文章發表時間2020-12-09 課窩文章標簽UKiset閱讀,UKiset報名條件 課窩文章喜歡人數

  UKiset閱讀考試中的文章往往閱讀量較大,但是同時時間也是十分有限的,對于學生UKiset詞匯和練習的要求很高,想要在規定時間內完成也要提高自己的閱讀速度,今天要為大家講解的就是Ukiset閱讀中長難句的內容。

  一、簡單句

  對于難度較大的簡單句,閱讀的基本方法是確定句子的主、謂、賓,找出句子的主干,忽略其他的成分,將長句變成短句,將句型結構復雜的句子變成句型結構簡單的句子。

  例1:Itinvolves probing for deeply rooted concerns, devising creative solutions, and making trade-offs and compromises where interest are opposed.

  分析:句子的主語是it, 謂語是involves,三個動名詞短語probing for deeply rooted concerns、devising creative solutions和making trade-offs and compromises作賓語。意思是說:它涉及了探究深層次的關注、想出更有創意的解決方案以及當利益發生沖突的時候,做出交易和妥協。

  例2:Automated techniques tomeasurethese characteristics and verify aperson's identity infallibly are attracting widespread attention in these days of increased use of credit cards and e-mail.

  分析:該句主語是automated techniques, 謂語是attract,賓語是attention, in these days of increased use of credit cards and e-mail在句子里起時間狀語的作用。意思是說:在信用卡和電子郵件越來越多地被使用的今天,用來測量這些特性和確認人的身份的自動技術吸引了廣泛的關注。

  并列句

  如果句子包含兩個或更多互不依從的主謂結構,就是并列句。并列句中的分句通常用一個并列連詞來連接,最常見的并列連詞有and,or 和but。最簡單的方法就是將句子從并列連詞處斷開,將并列句變成兩個或若干個相對短的句子,然后再用處理簡單句的方法——抓句子主干,來依次處理每個相對短的句子。

  例:Government has encouraged waste paper collecton and sorting schemes and at the same time, the paper industry has responded by developing new recycling technologies that have paved the way for even greater utilization of used fibre.

  分析:這個復合句可以從and處將句子分成兩個相對較短的句子:and前面是一個簡單句;and后面的句子有一個由that引導的定語從句,充當new recycling technologies的定語。意思是:政府鼓勵了廢紙的回收和分類計劃,同時造紙工業也通過開發新的回收技術作出了反應,這個回收技術為更大程度地利用已經使用過的纖維鋪平了道路。

  插入語結構

  插入語一般是對句子的某個成分的解釋或補充說明,前后有逗號與其他句子成分分開,比較容易識別。處理插入語的基本辦法是先略去不讀,直接跳過兩個逗號之間的內容,使插入語結構前后意思順暢。

  例句1:To casual observers, as well as to influential natural scientists and regional planners, the luxuriant forests of Amazonia seem ageless.

  分析:該句中,as well as to influential natural scientists and regional planners充當插入語,閱讀句子時,可以先忽略這部分。意思是說:對不經意看到的人和有影響力的自然科學家、區域規劃者來說,亞馬遜地區的繁茂的森林似乎是永恒的。

  例句2:Over 120 years ago, the English botanist J.D. Hooker, writing of Australian edible plants, suggested that many of them were 'eatable but not worth eating'.

  分析:此句中,兩個逗號之間的內容即writing of Australian edible plants, 充當插入語。意思是說:120多年前,在寫到澳大利亞可食用的植物時,英國植物學家J.D.Hooker就指出它們當中有很多可食用的,但卻不值得食用。

  倒裝結構

  在英語當中,主語和謂語有兩種順序:一種和漢語一致,即主語在前;另外一種順序是謂語在主語前面,即倒裝。閱讀中一般會出現以not only等否定連詞和never,seldom rarely, hardly等否定副詞引導的倒裝句。理解倒裝句,就要把它轉換成普通語句,把倒裝語序還原為自然語序,在自然語序下理解句子。

  例句1:In a dispute, not only do the interests of one party not coincide with those of the other party, but they are in conflict.

  分析:該句中,not only...but also...引導了倒裝句,把其中的句子換成正常語序就是:the interests of one party do not coincide with those of the other party.整句的意思是:在一個爭論中,不僅一方的利益和另外一方不一致,而且它們是相互矛盾的。

  例句2:Hardly had we arrived in Shanghai when it began to snow.

  分析:此句是由hardly...when引導出了倒裝,意思是:我們一到上海天就開始下雪。

  其他句式

  1.But it was a chance stumbling upon a run-down,yet functional,laboratory in his late grandfather's home that solidified the young mans enthusiasm for chemistry

  分析:but表轉折,it was a chance.that 是典型的強調句式,強調部分是a chance stumbling upon a run-down,yet funcitonal,laboratory in his late grandfather's home.Late表示已故的。

  2.Thus,when Hofmann made some passing comments about the desirability of a synthetic substitute for quinine,it was unsurprising that his star pupil was moved to take up the challenge.

  分析:Thus連詞,因而。When 引導時間狀語從句,it was unsurprising that.表示毫不奇怪,是 it is/was+adj.+that結構句式

  以上就是小編為大家分享的Ukiset閱讀中長難句的內容,希望考生們中重視起來,除此之外,大家也要在平時多多積累詞匯,打好基礎。如果想要獲取更多UKiset官方網站、UKiset報名條件等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續關注網站更新的文章!

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